四川省全國教師管理信息官方系統

教育部在全國部署與啟用教師系統，該系統將于2017年全面啟用，教師可以在該系統查詢到與自己相關的信息。為了方便大家登錄查詢，以下是小編為大家整理的四川省全國教師管理信息官方系統，歡迎大家閱讀與點擊!

全國教師管理信息系統：http://jiaoshi.scedu.net:8081/mgmt/index

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全國教師管理信息系統評價

教育部在全國部署與啟用教師系統

教育部辦公廳日前下發通知，要求各地各校做好全國教師管理信息系統部署與啟用工作，決定在全國部署與啟用教師系統。

教師系統是國家教育管理公共服務平臺的核心組成部分，具備教師基礎信息管理和業務管理兩項基本功能，旨在為各地各校進行教育決策提供信息服務，為推進教師工作管理信息化提供支持，進一步提升決策水平、優化管理流程、提高管理效率，更好地開展教師隊伍建設工作。

據悉，教師系統建設與應用的核心任務包括三項：一是采集全國各級各類教師基礎信息，實現聯網運行，為每一名教師建立電子檔案，確保教師“一人一號”;二是推動教師信息動態更新，確保信息準確有效;三是推進教師系統應用，實現基礎信息管理、業務管理與教師工作的深度融合。

以“教育管理信息化”推動教師隊伍建設

教育部教師工作司司長王定華介紹，教師管理信息系統包括教師任職、學歷、年齡、教學情況和師德情況等內容。該系統由全國、省級、市級、縣級、學校層面分層管理，各自擁有不同權限,教師也可以對系統中部分信息進行閱覽或更新。他指出，該系統的"建成將有利于開展精準管理工作，提升對教師的服務能力。在義務教育階段,可通過這一系統了解教師的準確情況，有利于推動縣域教師輪崗交流。

教師系統統一規劃各地上報的教師核心信息指標，并研制較為全面的教師基礎信息指標，提供各省選用。省級教育行政部門要在系統啟用前，認真研究各項信息指標，在上報國家的核心信息基礎上，選定本地區采集的教師基礎信息指標，并可根據需要進行研制拓展。根據工作需要，教育部先行開發支持教師培訓學分(學時)、教師變動和教師交流輪崗等的核心業務管理功能模塊，提供各省使用，同時，鼓勵各省基于教師系統開發其他業務管理功能。

嚴重違背師德情況將記錄在案 晉級提職一票否決

教師的師德記錄在系統中也有顯示，特別是教師的獲獎情況、典型善舉等記錄。同時，違背師德規范的嚴重事件也將記錄在案。王定華表示，對于師德嚴重不良者，在晉級、提職等方面要實行一票否決。

2016年底前完成信息采集審核工作

根據《通知》，教育部將于2016年8月中下旬對省級教育行政部門、中央部門所屬高校相關負責人進行專項培訓。各省級教育行政部門應于9月底前完成市、縣教育部門和本省高校相關負責人的培訓工作。

教育部要求，各省、中央部門所屬高校要確保在2016年12月底前完成信息采集審核工作，并在此基礎上推進信息定期更新和系統應用工作。

同時教育部還指出，各地應將教師系統與教師管理工作相結合，通過大數據分析、業務管理功能使用，不斷探索系統應用的路徑與機制，確保系統可持續運行。

系統功能

我國教師規模龐大、類別多樣、分布廣泛，工作環節多，治理難度很大。傳統手段難以實現對教師隊伍的科學、精準、有效管理，為此，教育部2014年啟動全國教師管理信息系統建設工作。

全國教師管理信息系統建成后，通過與相關教育管理服務平臺的互通、銜接，將逐步建立健全覆蓋各級教育行政部門、各級各類學校的教師管理信息化體系；通過高效采集、定期更新、有效整合教師信息，將形成教師隊伍大數據，大數據分析將為教師工作決策提供有力支撐，提升決策的科學性、針對性和有效性；通過信息系統與教師培養、教師培訓、教師資源配置、教師管理評價等核心工作的深度融合，將逐步重構教師管理方式、再造教師管理流程，推進管理精細化、治理精準化，實現教師治理體系和治理能力現代化。