虎媽狼爸拷問(wèn)中國(guó)式的家庭教育

不許看新聞以外的電視節(jié)目，不許吹空調(diào)，不給零花錢，去同學(xué)家要寫書面申請(qǐng)……在蕭百佑近乎殘暴的教育方式中他的三個(gè)孩子相繼考入北大。近日，“狼爸”蕭百佑和他“三天一頓打，孩子進(jìn)北大”的家教理念再度引起社會(huì)熱議。從之前的“虎媽”到如今的“狼爸”，“棍棒教育”的再度抬頭，一方面是迎合了中國(guó)父母?jìng)兗鼻械摹巴映升垺毙睦恚硪环矫妫彩欠从沉私陙?lái)中國(guó)社會(huì)在家庭教育方面一直存在困惑和矛盾。

逼迫出來(lái)的“成功”：急功近利的“雞毛撣子”

(資料圖片)

11月14日，蕭百佑參加了一個(gè)電視節(jié)目的錄制，他手拿一個(gè)雞毛撣子到場(chǎng)，與節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和觀眾討論自己的棍棒教育模式。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，大多數(shù)觀眾都不贊成他打孩子的做法，南京師范大學(xué)副教授朱強(qiáng)甚至在節(jié)目中與他發(fā)生言語(yǔ)沖突，因?yàn)闋?zhēng)吵過(guò)于激烈，節(jié)目錄制也被迫幾次中斷。

但是，眾人的反對(duì)并沒(méi)有消減蕭百佑對(duì)于自己棍棒教育的自信，他不僅出了書，而且頻現(xiàn)于媒體宣講自己教育孩子的“科學(xué)打法”和“棍棒藝術(shù)”。而一些家長(zhǎng)的支持，也在讓蕭百佑的.教育觀點(diǎn)更有市場(chǎng)。據(jù)了解，如今全國(guó)各地已有30多個(gè)孩子被父母送到蕭百佑家中，利用寒暑假，接受“狼爸”的教育，而蕭百佑自己也表示，希望在退休后建一所私塾，向社會(huì)傳播他的“狼爸教育”。

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對(duì)此有分析指出，其實(shí)大家都明白棍棒教育是一種落后的、摧殘孩子身心的家庭教育方式，但是“三天一頓打”之所以還會(huì)有市場(chǎng)，是因?yàn)樗竺嬗幸痪洹昂⒆舆M(jìn)北大”的誘惑，這才是這句口號(hào)的重點(diǎn)，有了這個(gè)炫目成果的遮掩，人們便失去了清醒的判斷和理智，因?yàn)樵诤芏嘀袊?guó)家長(zhǎng)看來(lái)，孩子考進(jìn)北大便是成功，能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的教育方法都是有道理的。

其實(shí)像“狼爸”這種，利用暴力威嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行的逼迫式教育，在中國(guó)父母中并不鮮見，只是打出來(lái)的“成功”常伴隨著潛在風(fēng)險(xiǎn)。

一個(gè)名叫“父母皆禍害”的討論小組曾在網(wǎng)絡(luò)中影響甚廣，小組成員由眾多不滿父母教育方式的孩子構(gòu)成，他們?cè)诰W(wǎng)上傾訴各自父母家庭教育的殘暴和不仁，甚至互相交流報(bào)復(fù)反抗父母的方法。在該小組內(nèi)流傳的一份名為“父母最讓你不能忍受的行為”的調(diào)查報(bào)告中，得票最多的一項(xiàng)是“經(jīng)常大罵羞辱孩子”，之后是“拿別的孩子‘刺激’子女”和“總認(rèn)為自己正確”。

針對(duì)“棍棒出才子”的家庭教育觀念，有教育專家分析認(rèn)為，中國(guó)父母的家庭教育常抱有急功近利的心態(tài)，“不能讓孩子輸在起跑線上”、“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“樹不修不成材”這些教育觀點(diǎn)的廣泛流行，導(dǎo)致了很多家長(zhǎng)只問(wèn)孩子分?jǐn)?shù)，在功利化的教育觀中，把自己的意志硬性強(qiáng)加給孩子，為了所謂的“成功”去抹殺孩子的個(gè)性和尊嚴(yán)，而這種“雞毛撣子教育”也是目前中國(guó)式家庭教育中一種共性錯(cuò)誤。